Raport final "GO - Minte sănătoasă într-un corp sănătos"

Raport final privind proiectul:
"GO - Minte sănătoasă într-un corp sănătos"
finanțat de M.T.S. în cadrul programului „PIERRE DE COUBERTIN.”

Scopul principal al proiectului este lărgirea bazei de selecție a loturilor naționale printr-o selecție mai profundă și o pregătire aprofundată începând de la vârste mai mici. Aceasta implică realizarea unor condiții optime de selecție, pregătire și promovare a unor copii talentați din primele eșaloane de vârstă.
Ca scopuri secundare adiacente avem:
- creșterea competenței de selecție și pregătire a instructorilor de GO;
- atragerea spre practicarea jocului a persoanelor cu dizabilități (motorii, auditive).
Obiectivele proiectului:
O parte esențială a activității federației, către care se focalizează o mare parte din resursele ei este:
* Descoperirea unor sportivi (copii, juniori) care au calități intelectuale deosebite și denotă în același timp perseverență și dedicație la adresa efortului necesar;
* Popularizarea jocului de GO în medii cât mai diverse prin evidențierea beneficiarilor indirecți:
- copiii și familia lor, prin posibilitatea de integrare socială la copiii proveniți din medii defavorizate și prin posibilitatea de a se încadra într-o nouă perspectivă de viață, cea sportivă;
- școala, prin îmbunătățirea certă a rezultatelor la învățătură a sportivilor;
* Creșterea competenței de selecție și instruire a tehnicienilor federației;
* Creșterea integrării sociale a persoanelor cu dizabilități.
Localitățile deja identificate de federație în funcție de existenţa potențialului uman: copii, profesori, instructori/antrenori și instituții care își vor aduce aportul la efectuarea selecției sunt: București, Bistrița, Botoșani, Brăila, Craiova, Drobeta -Turnu Severin, Galați, Giarmata, Oradea.
Deoarece programul de activitate a F.R.GO prevedea pe parcursul verii activități de popularizare și inițiere, în toate din localitățile de mai sus, cu ajutorul unor instructori voluntari, s-au inițiat acțiuni de pregătire a proiectului.
Acestea s-au realizat pe baza unor parteneriate de colaborare cu scoli sau clase interesate, Go-ul urmând ulterior a fi predat ca disciplină opțională la o întreagă clasă sau extracuricular după ore la cei interesați.
În funcție de mărimea localității grupele de inițiere au fost de la 10 la 30 de copiii, iar sesiunile s-au desfășurat odată sau de 2 ori pe săptămână.
Cei mai mulți copii au participat la Palatul Copiilor – Bistrița, peste 130 (instructor Vîrtic Teodor), la Oradea peste 70 de copii din diverse scoli și licee, Colegiul Tehnic Traian Vuia, Liceul Teoretic Aurel Lazăr și Liceul Teoretic German Friederich Schiller (instructor Vasile Bunea), la Drobeta Turnu Severin prin intermediul a două școli generale (Nr. 1 Dimitrie Grecescu și Nr. 14) și a Universității din Craiova (Filiala Turnu Severin) au participat un număr de aproximativ 70 de copii (instructori - George Bordea, Dăescu Marcel), la Brăila - 48 de copii, la Giarmata (județul Timiș) la Sc. Gimnazială din localitate, sub conducerea prof. Gabriel Ciora au fost incluși in programul de inițiere circa 40 de elevi și la Galați – 36 copii (instructori - Toma Iulian, Codrin Vasiloanca).
De asemenea, în afară de popularizare în școlile din localitățile vizate, au fost desfășurate acțiuni și în școli generale din zone adiacente rurale în județul Brăila - Școala Gimnazială a comunei Lanurile, cu o participare de 32 de copii (instructor Codrin Vasiloanca).
La Clubul Sportiv de GO din Botoșani (instructor Pitrop Neculai) activitatea de predare a jocului de GO se desfășoară în doua locații: la biblioteca județeană, în cadrul programului de voluntariat inițiat de bibliotecă (deja în al treilea an consecutiv) și la Grădinița nr. 6 cu program prelungit - pentru al patrulea an consecutiv. În total circa 30 de participanți.
În totalitate, în această perioadă au fost peste 500 de participanți din care s-a făcut o preselecție de 250 de copiii.
Odată cu aprobarea proiectului a început etapa I a acestuia și anume instruirea preliminară a deprinderilor de bază a jocului de GO (lecții și demonstrații), apoi s-a trecut la pregătirea mai aprofundată, cu ajutorul instructorilor de pe plan local. S-au folosit cărți de inițiere, cărți de probleme și mijloace specifice de pregătire (jocuri 9 x 9, jocuri 19 x 19, table de demonstrație). Toți cei 250 de copii au primit dotarea necesară gratuit (cărți de inițiere, jocuri 9 x 9).
Această etapă s-a terminat la data de 30 octombrie, iar la sfârșitul etapei s-a făcut încă o selecție pe plan local, mult mai strictă, prin concursuri fulger.
S-a obținut un lot de circa 30 de copiii de perspectivă.
Etapa a 2-a a constat dintr-o pregătire centralizată, ce a inclus documentații și materiale specifice– caiete de GO, jocuri, ceasuri, table de demonstrație:
- partide de antrenament cu reluarea primelor 20 de mutări pt. dezvoltarea memoriei specifice și a puterii de concentrare; partide simultan cu instructorii sau antrenorul;
- lecții și comentarii ale unor partide la tabla de demonstrații;
- concursuri de rezolvare de probleme.
Finalizarea etapei s-a concretizat printr-un concurs.
Etapa a 3-a a constat dintr-un concurs național de echipe de câte 3 copii.
Concursul s-a desfășurat la Complexul Sportiv Național "Poiana Brașov". după regulamentul specific al Campionatului National de Echipe - Seniori.
Echipele câştigătoare au fost:
- LOC 1 cu 9 victorii MISEMI 361 - Şc.Gen.179 București;
- LOC 2 cu 8 victorii FORŢA GO-ULUI - Palatul Copiilor Bistrița;
- LOC 3 cu 7 victorii SITEA 361 - Şc.Gen.179 București
De asemenea s-a premiat cea mai tânără echipă - TIGRII DROBETA și cel mai tânăr participant (7 ani) și au fost menționați jucătorii ce au obținut 9, 8 și 7 victorii.
Copiii care fac parte din lotul de perspectivă selecționați în cadrul acestui proiect au devenit membrii ai lotului național de copii.
Se menționează că inițierea unui C.N. de Echipe pentru copiii și juniori este o premieră, atât națională, cât și internațională.
Apreciem ca acest proiect a avut impactul scontat asupra grupului ţintă și a beneficiarilor:
- vor creste rezultatele școlare a sportivilor;
- va crește gradul de acceptare a practicării jocului de către părinți;
- se va produce o mai eficientă popularizare a jocului în rândul tinerilor prin intermediul jucătorilor în școala de care aparțin și a părinților acestora.

Mediatizarea proiectul nostru s-a făcut prin:
- comunicare directă între factorii implicați și responsabili de la nivelul comunităților locale unde demarează procesul de selecție al proiectului;
- implementare de informații in diferite site-uri media pentru etapa a II-a și a III-a. (A se vedea de exemplu site-ul „Hotel Caraiman”).